Du er her: Forside  >  Prosjekter  >  Avsluttede prosjekter  >  Underholdende programvare for mennesker med sammensatte lærevansker (UPS)  >  Retningslinjer for utvikling av underholdende programvare for mennesker med sammensatte lærevansker  >  Retningslinjer (3.3)

3.3 Grafiske elementer skal kunne skrues av/på

Noen mennesker med sammensatte lærevansker (synsvansker eller visuelle persepsjonsproblemer) vil ha problemer med å oppfatte et skjermbilde med mange detaljer. For mennesker med oppmerksomhetsvansker, kan mange ikoner og valg i et skjermbilde virke forstyrrende. Dette kan føre til at de ikke oppfatter oppgaven/ informasjonen.

Det er en fordel dersom grafiske elementer kan skrues av/på. I noen tilfeller vil dette også medføre redusert funksjonalitet (jfr 1.2 Tilby valg som gir reelle forskjeller mht. vanskelighetsgrad).

Valg må kunne lagres (jfr. 5.3 Innstillinger skal kunne lagres).

Relaterte punkter

• 1.2 Tilby valg som gir reelle forskjeller mht. vanskelighetsgrad
• 3.1 Tilby ulike valg for oppløsning, størrelse og detaljer
• 3.2 Fargevalg og kontrast (knapper, menyer, bakgrunn, tekst osv) skal kunne justeres
• 3.4 Mulliggjør valg av hastighet for animasjoner og video
• 3.5 Benytt tydelig visuell belønning
• 5.3 Innstillinger skal kunne lagres
• Oversikt (innholdsfortegnelse)